经贸司 / 2020-09-11 13:06:38
近日，国家发展改革委等部门联合出台《推动物流业制造业深度融合创新发展实施方案》（发改经贸〔2020〕1315号，下称《方案》），提出了18条重要举措。
经济日报 / 2020-09-11 10:42:55
突如其来的新冠肺炎疫情对我国经济社会发展造成严重冲击，民营企业尤其是中小微企业面临较大经营困难。调研显示，96%的500强民营企业认为疫情对企业生产经营带来了不同程度的影响。
海外网 / 2020-09-11 10:40:47
截至北京时间9月11日6时30分，全球累计确诊新冠肺炎病例28288965例，累计死亡病例912660例，92个国家确诊病例超过万例。
经济日报 / 2020-09-11 10:39:47
包括世界气象组织在内的多个机构9月9日发布报告说，全球气候变化未因新冠疫情而止步，大气中温室气体浓度在继续上升，全球温室气体排放量在经历疫情初期封锁措施和经济放缓带来的暂时下降后，正逐步回升到之前水平。
2020-09-10 18:18:26
加强政府统筹规划、政策支持、监督指导，引导社会力量积极参与职业教育与培训。二是坚持育训结合，质量为上。落实职业院校学历教育和培训并举并重的法定职责，坚持学历教育与职业培训相结合，促进书证融通。
2020-09-10 18:18:00
自2019年开始，重点围绕服务国家需要、市场需求、学生就业能力提升，从10个左右领域做起，启动1+X证书制度试点工作。
2020-09-10 18:17:36
试点职业技能领域。面向现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等20个技能人才紧缺领域，率先从10个左右职业技能领域做起
2020-09-10 18:17:07
院校是1+X证书制度试点的实施主体。试点院校党委要加强对试点工作的领导，按有关规定加大资源统筹调配力度。主要应做好以下几个方面的工作：一是选择有关职业技能等级证书，确定参与试点的专业。
教育部 / 2020-09-10 18:16:19
充分发挥培训评价组织的作用，按照相关规范，联合行业、企业和院校等，依据国家职业标准，借鉴国际国内先进标准，体现新技术、新工艺、新规范、新要求等，开发有关职业技能等级标准。
教育部 / 2020-09-10 18:15:42
在以习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，为了贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，推进新时代职业教育改革发展，经中央深改委第五次会议审议，2019年1月国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》(以下简称职教20条)。
教育部 / 2020-09-10 18:13:34
“1”为学历证书，“X”为若干职业技能等级证书。学校教育全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，是培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才的主渠道，学历证书全面反映学校教育的人才培养质量，在国家人力资源开发中起着不可或缺的基础性作用。
2020-09-10 18:11:10
2020-09-10 18:10:37
根据《试点方案》要求，近期将首批启动5个职业技能领域试点，并于2020年下半年进行试点工作阶段性总结。日前，教育部委托教育部职业技术教育中心研究所，经过面向社会公开招募、专家遴选、公示公告等程序，在建筑工程技术、信息与通信技术、物流管理、老年服务与管理、汽车运用与维修技术等5个领域遴选确定了参与首批试点的有关职业技能等级证书。包括：
2020-09-10 18:10:04
“1”是指学历证书，“X”是指代表某种技术技能的资格证书，不同的专业对应不同的资格证书。试点院校以高等职业学校、中等职业学校(不含技工学校)为主，本科层次职业教育试点学校、应用型本科高校及国家开放大学等积极参与。
经济日报 / 2020-09-10 17:16:28
作为自由贸易港政策的主要承接地和先行先试的“孵化器”，产业园区是海南自由贸易港建设的重要载体和平台。
